La iniciativa, presentada por el radical Marcelo González, busca crear un espacio consultivo y participativo que en diez meses elabore un anteproyecto.
La creación de una comisión provincial para el debate y la elaboración de una Ley de Educación para Santa Fe, con carácter consultivo, participativo y plural, fue propuesta por diputados radicales encabezados por el sancristobalense Marcelo González. La iniciativa podría aprobarse esta semana.
Según el proyecto, la comisión estaría integrada por cinco representantes del Poder Ejecutivo y los miembros de las comisiones de Educación de ambas cámaras legislativas. En Diputados, la comisión tiene once integrantes; en Senado, seis. El objetivo es definir el texto en un plazo de diez meses de trabajo a partir de su constitución.
El proyecto de González señala que la comisión tendrá por objeto promover, coordinar y sistematizar instancias de participación territorial, especialmente a nivel departamental, a fin de recabar aportes para la elaboración de un anteproyecto de Ley de Educación Provincial.
“Estamos trabajando para que todos los espacios con representación parlamentaria estén en la comisión”, declaró González a El Litoral.
El proyecto encomienda a la comisión promover la realización de foros, mesas de diálogo y encuentros participativos en cada uno de los departamentos de la provincia, asegurando representación territorial equitativa; participación de la comunidad educativa local; y registro y sistematización de los aportes. Además, deberá elaborar un informe final que contenga los aportes recogidos en las instancias departamentales, así como los lineamientos y propuestas para una Ley de Educación Provincial.
“La provincia de Santa Fe enfrenta el desafío de avanzar hacia la construcción de una Ley de Educación Provincial integral, que refleje las particularidades de su territorio, su diversidad y las demandas actuales del sistema educativo. Si bien el sistema educativo se encuentra enmarcado en normas nacionales como la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, resulta imprescindible contar con una legislación provincial que adecue dichos lineamientos a la realidad local, fortaleciendo la autonomía jurisdiccional y promoviendo políticas públicas contextualizadas”, explicó el diputado radical.
Acotó que “la experiencia comparada demuestra que los procesos de reforma educativa más sólidos y sostenibles son aquellos que surgen del diálogo entre los distintos actores del sistema educativo”.
El proyecto pone especial énfasis en la territorialización del debate, mediante la realización de instancias de trabajo en cada departamento de la provincia. Para González, la creación de la Comisión permitirá actualizar y profundizar un debate ya iniciado en diversas instancias participativas previas. “Se posibilitará sistematizar diagnósticos y propuestas, generando un insumo técnico y político de alta calidad que sirva de base para el trabajo legislativo posterior”, destacó.
“Este proyecto busca sentar las bases para una política educativa de largo plazo, construida colectivamente, que garantice el derecho a la educación de todos los habitantes de la provincia”, señaló González.
La base del futuro proyecto de educación deberá tener como fundamento la reformada Constitución santafesina, que dedica un capítulo con cinco artículos (del 37 al 41) a la temática. El artículo 37 dispone que “toda persona tiene derecho a la educación, que comprende la igualdad en el acceso, los aprendizajes y el egreso, desde una perspectiva de derechos humanos”. El 38 reconoce el derecho a la creación de escuelas e institutos educativos de gestión privada. El 39 promueve la articulación entre educación y trabajo, la alfabetización digital y la educación ambiental. El 40 define que el Estado estimula la formación de entidades privadas de cooperación con los institutos educativos oficiales. El 41 establece la responsabilidad indelegable de la Provincia de destinar recursos suficientes para el sostenimiento del sistema educativo, y garantiza condiciones dignas de trabajo y formación profesional continua para los docentes.
En el Senado, la Comisión de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación es presidida por Germán Giacomino (UCR-Constitución) y secundada por Osvaldo Sosa (PJ-Vera). En Diputados, la comisión es encabezada por la socialista Gisel Mahmud y secundada por el justicialista Miguel Rabbia.