La Universidad Nacional del Litoral comenzó formalmente su cuarto proceso de autoevaluación institucional en acuerdo con la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau). El proceso abarcará el período 2017-2025 y se extenderá hasta abril del próximo año.
La Universidad Nacional del Litoral (UNL) comenzó formalmente su cuarto proceso de autoevaluación institucional junto a la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau). El acuerdo fue rubricado la semana pasada por la rectora de la UNL, Laura Tarabella, y la vicepresidenta de la Coneau, Danya Tavella, dando inicio formal al proceso previsto por el artículo 44 de la Ley de Educación Superior.
El proceso abarcará el período comprendido entre 2017 y 2025, dividido en tres etapas: pre pandemia (2017-2019), pandemia (2020-2023) y pospandemia (2023-2025). Se extenderá hasta abril del próximo año y contará con una amplia participación de la comunidad universitaria y de actores sociales. Culminará con una evaluación externa de la Coneau.
Según explicó Adrián Bollati, director ejecutivo de la Unidad de Planeamiento, Gestión y Evaluación Institucional, el nuevo proceso excede el mero cumplimiento normativo. «No es un proceso administrativo más, sino una mirada introspectiva de qué es lo que hemos hecho bien y cuáles son los ‘gap’ que tenemos para ajustar y plantearnos nuevas metas», afirmó.
El proceso analizará múltiples dimensiones de la vida universitaria, incluyendo el contexto local, el proyecto institucional, las áreas académica, científica, tecnológica y de extensión, además de aspectos vinculados con la gestión, el funcionamiento de los órganos de gobierno universitario, la infraestructura, la situación económico-financiera, los centros de documentación y la participación. También se incluirán dimensiones como la internacionalización, las políticas de sostenibilidad y el sistema de educación a distancia.
Para la autoevaluación se conformó una comisión central integrada por representantes de todos los claustros, decanos y miembros del equipo de gestión, además de estructuras similares en cada facultad y centros universitarios. El trabajo incluirá encuestas, entrevistas y focus group a estudiantes, docentes, graduados, investigadores y no docentes, así como consultas de percepción a la sociedad en las ciudades donde la UNL tiene presencia académica.
Posteriormente, la Coneau analizará el informe elaborado por la universidad y enviará evaluadores externos, quienes realizarán entrevistas y visitas durante dos o tres días antes de emitir sus recomendaciones, que luego se publicarán.
La UNL ha desarrollado autoevaluaciones en tres oportunidades anteriores: 1999, 2008 y 2015. De procesos anteriores surgieron transformaciones como la reforma del estatuto universitario aprobada en 2012, que incorporó perspectivas ambientales, de género, discapacidad, derechos humanos e integración de funciones sustantivas.