Una investigación comparó evaluaciones entre 2013 y 2023 y halló una disminución del 8,4% en habilidades verbales y de 3,6 puntos en el coeficiente intelectual promedio de los estudiantes evaluados.
Un estudio de la Universidad Austral comparó evaluaciones realizadas entre 2013 y 2023 y encontró que las habilidades verbales de los estudiantes evaluados cayeron un 8,4% en diez años. En el mismo período, el coeficiente intelectual total promedio fue 3,6 puntos menor entre los estudiantes evaluados.
Los datos surgen de la investigación que abarcó una década de mediciones. Las habilidades verbales incluyen la capacidad de leer, expresarse y comprender consignas. El coeficiente intelectual total promedio refiere a capacidades cognitivas como comprender, razonar, concentrarse y aprender.
El estudio no atribuye las variaciones a una única causa. Factores como alimentación, acceso a libros y bienes culturales, acompañamiento familiar, tiempo de descanso y recursos escolares varían entre los estudiantes. A esto se suma el cambio en la relación con las pantallas, la información y la atención durante el mismo período.
La investigación fue realizada por la Universidad Austral y difundida por El Ciudadano. Los resultados corresponden a las evaluaciones administradas entre 2013 y 2023.